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Venda

Nossa primeira venda do lixo reciclado coletado na comunidade com os moradores e alunos.

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Antes e Depois

Objetivo: Mostra a transformação do ambiente.

Trabalhei com os alunos atrás da nossa escola mostrando a interferência do homem na natureza. Segue em anexo algumas fotos da beleza.

Antes


                                                                             Depois                                                                                 

Reaproveitamento de garrafa pet

Objetivo: Desenvolver responsabilidade sobre a preservação do meio -ambiente.

A Garrafa PET é um material encontrado frequentemente em vários os lugares. O consumo de refrigerantes, maior gerador desse material, tem sidoum dos maiores responsáveis pelo aumento da disseminação desse material. Por não apresentar custo na aquisição desse material, seu uso na forma de reutilização para agricultura possibilita, principalmente para o agricultor familiar, um aumento na produção, com a possibilidade de ajudar o meio ambiente.

O trabalho de hoje no atendimento educacional especializado foi recortar garrafa pet, encher de terra, separar as mudinhas e fazer o plantio das mudas de cebolinha. Todas as explicações necessárias foram feitas aos alunos, contado que iremos cuidar de cada mudinha até que ela fique grande, para que depois, cada aluno do AEE possa levar uma delas para casa.

Dentre os mais diversos tipos de hortaliças existentes, as mais utilizadas para o plantio neste tipo de horta são as verduras, como a alface, o coentro, a salsa. O substrato usado para plantar as mudas deve ser bastante rico em matéria, para dispor a planta.

A mãe recortando garrafa pet para plantar mudas de cebolinhas.

Horticultura na escola

Objetivo:

.Construir uma horta com os alunos, para que eles possam cuidar e ver o crescimento das plantas a cada dia.

.Adquirir atitudes e comportamentos favoráveis a preservação do  ambiental, modo de  prevenção e transmissão de doenças contagiosas.

A Horticultura e jardinagem será trabalhada na forma de preparo de pequenos canteiros, o plantio de mudas e sementes de plantas medicinais e ornamentais comuns ao espaço escolar.  Um dos motivos para se trabalhar jartinagem com crianças é o fato de que elas desenvolvem um melhor conhecimento e entendimento científico em relação às plantas, seu crescimento e a maneira como ela se converte em alimento, além de estimular o trabalho, tanto em grupo, quanto individual, aumentando assim, a auto-estima e a confiança em si e também no próximo.

Outra grande vantagem de se trabalhar a jardinagem, é a melhoria das habilidades motoras e também do senso de responsabilidade, seja com o cuidado para o desenvolvimento das plantas ou então a consciência das vantagens de uma alimentação saúdavel.

Em nossa escola já existem alguns canteiros, por isso decidimos por fazer a manutenção dos mesmos, começando pelo trabalho de revirar a terra, com o auxílio da professora, de uma mãe e dos alunos.

Os alunos em parceria com a mãe limpando a horta.

Concientizar os alunos

O objetivo é a conscientização os alunos nos pequenos atos do dia-a-dia, não jogar lixo no chão, não jogar chicletes, papel de balas, plásticos entre outras embalagens.

Explicação para os alunos

-25% de papel;
-4% de metal;
-3% de vidro;
-3% de plástico;
-Por ano, um adulto descarta, em média;
90 latas de bebidas;
-Papel equivalente a duas árvores;
107 garrafas ou frascos de vidro;
70 latas de alimentos;
45 quilos de plásticos;

Os alunos confeccionaram um mural, com caixinhas de leite descartavel, forraram com papel A4, pintaram com tinta guache cada uma com a cor que vai o lixo.

verde, vidro;

azul papel;

amarelo metal.

Os aluno pintando as caixinhas de leite